為加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育，培養(yǎng)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃意識，拓寬大學生就業(yè)視野，幫助大學生樹立正確的職業(yè)價值觀，引導大學生積極主動開展自我探索、職業(yè)探索、目標定位等生涯規(guī)劃實踐，我校10月16日至19日分別在桐 柏路校區(qū)和龍湖校區(qū)舉辦第二屆生涯嘉年華活動。

生涯嘉年華是一個面向全體大學生的、以職業(yè)生涯規(guī)劃探索為主題的大型戶外游戲式、闖關式體驗活動。學生在參與本活動的過程中，通過全身心體驗精心設置的一系列活動環(huán)節(jié)，可以進一步探索了解外部世界和內在渴望；在明確當前自我定位的基礎上，確定行動的方向與規(guī)劃，以開啟掌控自我生涯發(fā)展的第一步！本屆生涯嘉年華活動共設置“動力激發(fā)”“學職探索”“自我發(fā)現”“能力充電”“為夢前行”五大板塊、“愿景指南針”“職業(yè)飛行棋”“天馬行空”“專業(yè)大探秘”“發(fā)現我所愛”“人生指引器”“碩果累累”“九州之旅”“急速60s”“夢想設計師”“生涯啟航”十一個關卡。通過這些體驗式、參與式、寓教于樂的活動，學生了解專業(yè)和職業(yè)探索相關的基本信息構架，發(fā)現職業(yè)興趣，并在具體任務中實現“團隊協作”“溝通能力”等通用素養(yǎng)的發(fā)揮及發(fā)展，有意識地在行動事件中鍛煉培養(yǎng)自己的崗位勝任力！

據悉，此次活動的亮點就是為每位參與活動的學生生成個人報告，幫助他們正確認知自己，清晰自身職業(yè)生涯發(fā)展目標及方向?；顒又惺占臏y評數據也將為后續(xù)學生生涯指導工作提供科學依據，由此進一步增強生涯指導工作的針對性和實效性。下一步，我校將持續(xù)推出全面、深入、多樣化的生涯指導服務，同時開展職業(yè)規(guī)劃大賽、求職大賽、校友講座等一系列精心策劃的“啟職”活動，幫助學生充分進行自我探索，增加職業(yè)生涯體驗，開啟個人職業(yè)生涯發(fā)展的第一步！

（文/圖：曹利娟 審核：劉耀輝 編輯：馬旭宇）