感悟思想偉力，凝聚奮進力量。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，河南工程學院把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，把理論學習貫穿始終，切實把握好其中的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，堅持學以致用，為推動學校事業(yè)高質量發(fā)展筑牢思想基礎、凝聚目標共識、匯聚奮進的強大力量。
堅持深學細悟，始終將理論學習貫穿主題教育始終。學校錨定學思用貫通、知信行統(tǒng)一的目標任務，堅持“三抓三促”，確保理論學習成為統(tǒng)一思想、深化認識、推動工作、產出成果的關鍵舉措，為學校改革發(fā)展提供思想引領。抓精準謀劃，促系統(tǒng)學習。分別出臺校級領導人員、中層領導人員、黨務工作者3個讀書班方案，明確學習目標任務、方式方法與成果要求，確保理論學習前瞻謀劃、系統(tǒng)開展、統(tǒng)籌推進。抓清單建設，促規(guī)范學習。制定校黨委理論學習中心組集體學習、班子成員讀書班學習、班子成員講黨課等“3張清單”，明確5個學習專題和7個黨課題目，壓實領學、研討、講課要求。抓關鍵少數，促示范學習。校院兩級黨委理論學習中心組發(fā)揮“排頭兵”作用，中層干部發(fā)揮“關鍵少數”作用，做到先學一步、學深一層。校黨委書記切實履行第一責任人職責，在學習中堅持“親自抓、嚴格管、帶頭學”，親自謀劃部署學習選題和學習計劃，帶頭宣講黨的創(chuàng)新理論。校黨委理論學習中心組開展集中學習5次，9名校領導班子成員累計開展理論宣講20余場次、講黨課11次，覆蓋師生15000余人次。中層干部累計開展理論宣講80余場次，覆蓋師生20000余人次。
堅持學以致用，突出以科學的世界觀和方法論指導實踐、破解難題。創(chuàng)新黨委理論學習中心組學習方式，將理論學習和調查研究相貫通，形成“理論學習—調查研究—務虛研討—解決問題”學用結合閉環(huán)。在安排黨委理論學習中心組學習計劃時，結合學校的重大改革和重要工作，集中選取習近平總書記關于某一方面的重要論述和指示批示精神，進行深學細悟，注重學習把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，用科學的理論指導實踐、推進工作，避免了理論和實踐脫節(jié)、兩張皮的現象，有力促進了學校重要工作推進。育人工作中，學校認真學習貫徹習近平總書記關于思想政治工作的重要論述，圍繞三全育人和一站式社區(qū)改革進行討論務虛，制訂《“共學共居共樂共美”一站式學生社區(qū)綜合管理模式改革方案》，依托學科專業(yè)集群成立知行“一站式”學生社區(qū)、敏行“一站式”學生社區(qū)，出臺社區(qū)黨建、社區(qū)團建、社區(qū)文化建設、育人導師管理、學院書院協(xié)同育人等11項配套制度，形成社區(qū)育人閉環(huán)管理機制。人才工作中，學校認真學習貫徹習近平總書記關于人才工作的重要論述，圍繞人才強校工作進行討論務虛，制訂學?！度瞬艔娦９ぷ鞯娜舾膳e措》等，人才引育工作取得突破性進展。全職引進“長江學者”楊義先教授全職加盟學校并擔任工業(yè)軟件產業(yè)學院（研究院）院長，柔性引進或培育外籍院士、長江學者、國家重點實驗室負責人、中原科技創(chuàng)新領軍人才等高層次人才多人，引進高水平博士35人。
堅持求實求效，努力打造黨性教育和思想政治教育的有效載體。學校在品牌化、載體化、機制化上下功夫，統(tǒng)籌各方資源，協(xié)同各方力量，進一步凝練黨建工作和思想政治教育工作中的經驗做法，努力探索理論學習和思想政治教育的常態(tài)、長效機制。打造“七個一批”育人品牌項目。學校始終堅持立德樹人根本任務，全面優(yōu)化協(xié)同育人機制，著力構建立德樹人系統(tǒng)化落實機制，推進全員育人、全程育人、全方位育人。健全三全育人抓手。學校統(tǒng)籌各部門、各學院育人項目，出臺“三全育人五育并舉”行動方案，采取項目化實施、品牌化設計、成果化驅動的方法路徑，打造了“一月一餐會、一院一特色、一處一品牌、一月一系列、一月一聯(lián)賽、一周一團建、一周一開放”等“七個一批”育人品牌項目。深化紅色基因培根鑄魂。學校統(tǒng)籌校友資源和紅色教育資源，推動紅色基因鑄魂育人行動方案，進一步拓展“靖宇”紅色品牌。開發(fā)建設“青年楊靖宇教育基地”“靖宇話劇”“靖宇小道”等教育場景，大力培育“靖宇標兵”“靖宇班”“靖宇國旗護衛(wèi)隊”等先進集體，充分發(fā)揮靖宇紀念館情景教學功能，形成有內容有載體的培根鑄魂校園文化品牌，先后獲批河南省社會科學普及基地、河南省革命文物協(xié)同研究基地、河南省中華優(yōu)秀文化傳承基地和鄭州市社會科學普及示范基地等。推進育人力量實質性下沉學生社區(qū)。統(tǒng)籌學生社區(qū)資源，推動育人力量實質性下沉學生宿舍，建設育人空間，促進“共學共居共樂共美”。學校建立社區(qū)育人導師隊伍、思政導師隊伍、校外導師隊伍、志愿服務隊伍、生活導師隊伍、朋輩互助隊伍等6支隊伍，推動中層干部和駐樓輔導員20余人全職全時入駐社區(qū)，以樓宇為單位成立26個功能型黨支部，以樓層為單位成立216個功能型黨小組，構建社區(qū)庭院、樓宇、樓層、宿舍和學生全覆蓋的網格化黨建工作體系，推動主題教育成果拓展到學生社區(qū)。開展黨的創(chuàng)新理論宣講。統(tǒng)籌“靖宇宣講團”“青年馬克思主義社團”等宣講隊伍資源，組織相關學院專家學者、學生骨干，成立“校內師生宣講團”，認真?zhèn)湔n，引導宣講團隊準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義，大力開展黨的創(chuàng)新理論宣講活動，讓青年師生成為“講”的主力，用青年的視角，講好黨的創(chuàng)新理論。先后開展“學習貫徹二十大 青春榜樣譜新篇”“青春里·心向黨”“學習新思想 對標好榜樣 奮進新征程”等系列宣講活動，讓黨的創(chuàng)新理論入腦入心。
（文：何平 審核：常超 編輯：劉東海）
