河南工程學院堅持“政治統(tǒng)領、服務大局，育德為先、能力為重，分類分級、全面覆蓋，聯(lián)系實際、學以致用”的原則，推進黨員教育培訓思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新，構(gòu)建“八個一”黨員教育培訓系統(tǒng)化機制，持續(xù)提升黨員教育培訓質(zhì)效。

貫穿一條教育培訓主線。始終把加強黨的政治建設，抓好黨性教育，作為黨員教育培訓主線，突出黨的創(chuàng)新理論在黨員教育中的首課、主課地位，將學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿到黨員教育培訓的全過程、各環(huán)節(jié)，確保所有教學環(huán)節(jié)、教學內(nèi)容、教學主體、管理要素都將政治建設放在首位，充分體現(xiàn)黨性要求，教育全體黨員增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

做實一項核心工作舉措。強化黨建引領，將推進黨建與事業(yè)“一融雙高”作為黨員教育培訓的核心舉措，出臺黨建“六融六促”工作方案，立項建設72個融合發(fā)展重點項目，以黨支部為依托，以黨員為主體，以項目實施為方式，以成果化驅(qū)動為目標，大力開展研究型和實踐性教育培訓。《河南教育工作情況》（2023年第42期）以《河南工程學院以“六雙”舉措推進黨建與業(yè)務深度融合》為題，刊發(fā)了學校經(jīng)驗做法。

建設一處紅色實踐基地。深度挖掘運用杰出校友楊靖宇將軍育人資源,制定“紅色基因培根鑄魂實施方案”,大力培育“靖宇標兵”“靖宇班”“靖宇國旗護衛(wèi)隊”等先進集體,開發(fā)建設“青年楊靖宇教育基地”“靖宇話劇”“靖宇小道”等教育場景,形成有內(nèi)容有載體的培根鑄魂教育培訓品牌,基地獲批河南省社會科學普及基地、革命文物協(xié)同研究基地、中華優(yōu)秀文化傳承基地和鄭州市社會科學普及基地，先后接待校內(nèi)外3萬余人次參觀學習。

建好一套制度保障機制。按照閉環(huán)管理的原則構(gòu)建系統(tǒng)化的制度保障機制。做好規(guī)劃設計，出臺《黨員教育培訓規(guī)劃》《領導干部上講臺開展思想政治教育的實施方案》《政治理論學習再提升專項工作方案》等系列文件。做實訓前調(diào)研，把準黨員學習和工作需求，堅決避免教育培訓“一刀切”和“一鍋燉”。嚴格訓中管理，推動教育培訓從傳統(tǒng)的“大課堂”轉(zhuǎn)向“小班化”，從“漫灌式”轉(zhuǎn)向“精準化”，從“學教型”轉(zhuǎn)向“實踐型”，摒棄坐一坐、聽一聽的老路，讓黨員在干中學、學中干。注重訓后跟蹤問效，將教育培訓效果與黨員崗位調(diào)動、職務晉升、評獎評優(yōu)等有機結(jié)合，增進教育培訓效益。

打造一批工作品牌抓手。按照打造精品、豐富抓手、示范引領的思路，激勵各級黨組織創(chuàng)新發(fā)展，形成了校領導“一月一餐會”、教育部職業(yè)生涯咨詢“職說心語”特色工作室、“四位一體”一站式社區(qū)育人模式、“黨建力量下沉一體化社區(qū)”、“高質(zhì)量黨建引領高水平學科競賽”等一批特色鮮明的教育培訓品牌，示范帶動全校黨組織和黨員創(chuàng)先發(fā)展。

堅持一個事上練兵原則。拿出硬招實招推進黨員“事上練”、“石上磨”，強化學以致用。實施實踐歷練賦能計劃，有組織、有計劃地把黨員干部放到改革發(fā)展穩(wěn)定一線、艱苦復雜環(huán)境、關鍵吃勁崗位歷練，提升處理復雜矛盾和解決實際問題能力，90%以上的黨員干部有在學生教育、疫情防控和防汛防災艱苦一線任職經(jīng)歷。建設2個“一站式”社區(qū)學生黨員教育培訓示范基地，賦予一站式社區(qū)在培訓考核、黨內(nèi)推優(yōu)、民主評議和黨員發(fā)展等工作中前置性否決權，打通教育培訓最后一公里。實施機關“窗口單位”科級黨員干部日?？己耍诠ぷ鲗嵺`中檢驗教育培訓效果，提升服務師生水平。

培育一支過硬師資隊伍。選聘校黨委班子成員、馬克思主義學院優(yōu)秀教師、優(yōu)秀專職黨務工作者、離退休黨建專家、學校先進典型人物、校外優(yōu)秀宣講專家等近100人構(gòu)建黨員教育培訓師資庫，充分發(fā)揮“五老”育人作用，形成校內(nèi)外有機結(jié)合、互相補充的師資隊伍，并錄制一批高質(zhì)量微黨課、打磨出一批高品質(zhì)黨課，保障黨員教育培訓質(zhì)量。

樹牢一個根本發(fā)展導向。堅持教育培訓目標導向和結(jié)果導向，以高質(zhì)量成果產(chǎn)出支撐和推動辦學事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。學校將黨的創(chuàng)新理論與事業(yè)發(fā)展深度融合，先后舉辦或承辦河南省“新工科”重塑升級暨工業(yè)軟件人才自主培養(yǎng)高峰論壇、學校工業(yè)軟件發(fā)展專題報告會、產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新發(fā)展專題培訓會等系列專業(yè)性培訓，凝聚了廣大黨員干部的辦學共識，統(tǒng)一了發(fā)展思想，以前瞻性眼光和融入戰(zhàn)略全局性謀劃，啟動了工業(yè)軟件“頭雁計劃”和產(chǎn)業(yè)鏈“融鏈行動”，產(chǎn)出了以“工業(yè)機器人運維實驗”獲批國家一流課程、主持制定國家標準GB/T 43004-2023《發(fā)制品柔順性試驗方法》、建設19個工業(yè)軟件方向本?？茖I(yè)、獲批混凝土減水劑制備方法領域發(fā)明專利等為代表的一批標志性成果，提升了學校核心競爭力。