為落實《教師數(shù)字素養(yǎng)》教育行業(yè)標準，提升我校教師教學(xué)的數(shù)字素養(yǎng)與技能，教師發(fā)展中心于11月19日啟動了2024年教職工數(shù)字素養(yǎng)測評工作，測評于11月22日圓滿結(jié)束。

本次測評利用超星學(xué)習(xí)通平臺進行在線測試，重點圍繞《教師數(shù)字素養(yǎng)》教育行業(yè)標準展開，內(nèi)容涵蓋數(shù)字化意識、數(shù)字技術(shù)知識與技能、數(shù)字化應(yīng)用、數(shù)字社會責任、專業(yè)發(fā)展等多個方面，旨在全方位、多角度地考察和提升教師們的數(shù)字素養(yǎng)，適應(yīng)教育信息化的發(fā)展需求。

此次測評工作得到了全校教師的高度關(guān)注與積極參與。在測評過程中，全校共有1014名教師完成測評，涵蓋了全校所有部門與單位，其中，177名教職工在測評中取得滿分，810名教師在測評中取得了80分以上的成績。

建設(shè)適應(yīng)數(shù)字時代的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍是推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要基礎(chǔ)，我校采取了一系列措施推動全校教師數(shù)字素養(yǎng)與技能的持續(xù)提升，更多系列活動將陸續(xù)展開。

（文：袁健松 審核：魏濤 編輯：馬旭宇）