12月11日上午，紡織工程學院在學院會議室成功舉辦了一場人才培養(yǎng)交流會。此次活動特別邀請了五邑大學紡織科學與工程學院的巫瑩柱博士，他就“AI賦能內涵、科教產融合、學研創(chuàng)一體”的紡織工程技術創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐主題，進行了深入而富有啟發(fā)性的探討。

此次活動由河南工程學院紡織工程學院精心組織，旨在深化紡織工程領域的人才培養(yǎng)模式改革，促進教育與產業(yè)融合。與會者包括各系（教研室）主任、教研項目及教學質量工程項目負責人，以及近五年入職的新教師，他們均對巫博士的分享充滿期待。

交流會上，巫瑩柱博士首先介紹了五邑大學及紡織科學與工程學院的概況，隨后詳細闡述了“學研創(chuàng)一體”理念下的工程能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)實踐。他強調，深化校企合作、推動產教融合是提升學生實踐創(chuàng)新能力，并使其符合未來社會與產業(yè)發(fā)展需求的關鍵。

在核心匯報環(huán)節(jié)，巫博士分享了五邑大學人才培養(yǎng)新方案，聚焦“AI賦能內涵，科教產融合”，旨在培養(yǎng)專業(yè)知識扎實且精通AI的復合型人才。通過科教產的深度融合，科研成果轉化為教學案例，并建立績效考核制度，確保教育與實踐緊密結合。依托現(xiàn)代紡織產業(yè)學院，產教資源巧妙融合，為學生提供理論與實踐并重的優(yōu)質平臺，助力紡織行業(yè)智能化升級。

河南工程學院紡織工程學院副院長賈琳與石文英均高度贊譽巫瑩柱博士的分享。賈琳副院長認為巫博士從企業(yè)需求出發(fā)制定人才培養(yǎng)方案極具借鑒意義，鼓勵教師吸納先進經(jīng)驗以提升教學與科研水平。石文英副院長則強調巫博士前瞻性的教育理念與創(chuàng)新教學方法引領潮流，其實踐成果為教師們提供了寶貴啟示，確保教育方向明確有效。

此次交流活動使與會教師收獲頗豐，拓寬了學術視野，增進了兩校間的友誼與合作，為河南工程學院紡織工程學院注入了新動力。未來，學院將強化學術交流與合作，深化人才培養(yǎng)改革，為紡織行業(yè)的繁榮與發(fā)展貢獻力量。

（文/圖：胡紅梅 審核：賈琳 編輯：馬旭宇）